怎么打造互動性高的墻面設計

我國幼教先驅陳鶴琴先生曾提出幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的，能給他以刺激的一切物質”。由此可見幼兒園環(huán)境可謂是一門 “隱形的課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進幼兒個性發(fā)展方面有不可低估的教育意義。在幼兒園設計空間打造中墻面設計占據(jù)大部分，良好的墻面設計可以激發(fā)幼兒的活動積極性，那么怎么打造互動性高的幼兒園墻面呢?

1、立體墻面裝飾

幼兒園墻面設計中，大多數(shù)都是平面設計，通過一些色彩的變化達到裝飾效果，然而立體式墻面相較于平面墻面更能吸引幼兒的注意力，他們可以通過觸摸、探索等行為與墻面進行良好的互動，通過接觸環(huán)境獲得快樂和學習既能，在探索中不斷嘗試和提出疑問，培養(yǎng)幼兒解決問題的能力，促進幼兒身心健康發(fā)展。

2、涂鴉墻面設計

想要打造互動性高的墻面設計需要滿足幼兒的玩耍和學習需求，3-6歲階段，幼兒的思維常常天馬行空難以捉摸，因此我們可以設計涂鴉墻面，讓幼兒可以自主創(chuàng)作，在繪畫過程中迸發(fā)想象力和創(chuàng)造力，空間環(huán)境也會因為幼兒的沉溺于而變得更加有趣生動。

3、墻面教育意義

幼兒園設計服務于幼兒教育，因此在墻面設計中我們也可以融入一些與教育相關的元素，根據(jù)不同功能室的屬性，我們可以創(chuàng)建不同類型的主題墻面。例如音體教室設計中，其墻面的打造可以加入音樂符號、關于音樂的起源、樂器等貼紙等，在無形之中起到了教導的作用，激發(fā)幼兒的學習動力。

以上就是希園設計為您總結的關于打造互動高的墻面設計的三大技巧，希望可以對您有所幫助。